前段时间，江苏省无锡市新吴区人民法院判决的一起小学生在教学楼楼梯不慎磕断牙的纠纷案，入选了人民法院案例库。该案打破了“学生受伤学校必担责”的认知，引发了人们关注和思考。
这名小学生在楼梯台阶摔倒，一颗门牙折断。家长认为学校安全监管不力，应对孩子人身损害承担责任。调查发现，事发楼梯标有上下行左右黄黑分界线，多处台阶及墙面张贴有“不争不抢不打闹”等提示语。法院认为，学校已采取安全教育、张贴安全提示等措施，事发后学校第一时间通知学生家长、陪同就医，尽到了教育、管理职责，并不存在过错。该案判决认定学校在这起事故中没有责任，驳回了原告诉讼请求。
一段时间以来，“学生受伤学校必担责”的观念像一道无形的枷锁，牢牢套在学校的脖颈之上。家长面对孩子受伤的情况，往往归咎于学校。这种责任认定逻辑，不仅给学校带来了沉重的压力，也干扰了教育教学秩序。许多学校为了规避风险，不得不采取一系列极端措施：体育课从充满活力的操场搬进了沉闷的教室，学生课间活动区域被严格限制，甚至出现课间除上厕所外不准出教室的情况。这些看似保障安全的举措，实则是以牺牲学生身心健康和全面发展为代价。
在上述案例中，法院的判决对人们是个提醒：在面对校园伤害事故时，应摒弃“学生受伤学校必担责”的观念，责任的划定最终是以事实为依据、以法律为准绳的。家长也要转变理念，认识到孩子在成长过程中遭遇磕碰等意外属于正常现象，不能将责任都推卸给学校。学校在合理范围内做好安全管理工作的同时，也不应因噎废食，还是要在保障学生安全的基础上，积极开展各类教育教学活动和课外活动。
校园不是绝对安全的“无菌室”。摒弃“学生受伤学校必担责”的观念，不是要降低学校对学生安全的重视程度，而是为了构建更加科学、合理、公平的责任体系。当人们以理性和法治的思维看待校园伤害事故，让责任回归本位，教育的活力才会真正得以焕发。
来源：澎湃新闻